Online Σεμινάρια

Sandra Schefkind, MS, OTR/L, FAOTA

Εργοθεραπεία σε Φυσικά Περιβάλλοντα

Joanne Flanagan, ScD, OTR/L

Βρέφη που διατρέχουν κίνδυνο για ΔΑΦ ή ΔΑΕ

Colleen Cameron Whiting, MS, OTR/L

STAR Approach για την υποστήριξη των προκλήσεων αισθητηριακής επεξεργασίας στο σχολείο

Stephanie Capshaw, OTD, OTR/L

Επισκόπηση της Διαταραχής Αισθητηριακής Επεξεργασίας για Εκπαιδευτικούς

Paula Aquilla, DO, BSc, OT

Δημιουργώντας έναν αισθητηριακό τρόπο ζωής για παιδιά με Διαταραχή Αισθητηριακής Επεξεργασίας

Κοντοχρήστου Χαρά, Παιδαγωγός-Νηπιαγωγός

Βάζοντας όρια στο παιδί

Renee Allen, OTR/L

Κατανόηση της Διαταραχής Αισθητηριακής Διάκρισης

M. Zachary Rosenthal, Ph.D.

Αισθητηριακή επεξεργασία και συναισθηματική ρύθμιση: Τι συμβαίνει μετά την παιδική ηλικία;

Τριανταφυλλιά Γαροφαλάκη, Παιδοψυχίατρος

Η τέχνη της αρχειοθέτησης για ειδικούς ψυχικής υγείας

V. Ferrari, MOT, OTR/L - C. Dishlip, MS, SLP-CCC

Ανάπτυξη ομάδων κοινωνικών δεξιοτήτων με τη χρήση του μοντέλου A SECRET

Kay Toomey, PhD

Ο ρόλος της εργοθεραπείας στη στήριξη της θεραπείας εντατικής σίτισης

Savanna Flakes EdS

Κοινωνική & Συναισθηματική Μάθηση στο Σχολικό Πλαίσιο

Δημητριάδου Ιωάννα, Ψυχολόγος - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD

Eξ αποστάσεως εκπαίδευση σε μαθητές με Δυσλεξία και Μαθησιακές δυσκολίες

Courtney Palm, LMFT

Παιδιατρική Παρέμβαση στον Ύπνο

Clair Mellenthin, LCSW, RPT-S

Παιγνιοθεραπεία για κάθε ηλικία | Εργαλεία και τεχνικές

STAR Institute

STAR Institute LEVEL 1 INTENSIVE MENTORSHIP 2ήμερο πρόγραμμα Πιστοποίησης